【中玻網(wǎng)】科技加持之后，就算是人們生活中常見(jiàn)的玻璃，也能“玩”出一些“門(mén)道”。

　　27日，記者在2019中國全部智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )看到，越來(lái)越多“接地氣”的科技出現在各大展館，那些看起來(lái)“平凡”的展品背后，凝聚著(zhù)讓人想不到的科技成果。

　　“我們這次展出的熱致調光中空玻璃是一種具有溫度記憶功能的產(chǎn)品，它可以顛覆了大眾對‘玻璃’的認知?！眳⒄蛊髽I(yè)重慶禾維科技負責人左久林告訴記者，他們展出的玻璃可以根據需要在-20℃~70℃之間自由設定溫度，精度可達到±1℃，目前已經(jīng)應用在了重慶悅來(lái)海綿自然城市體驗中心等近零能耗三高等綠色建筑上，其綜合節能率超過(guò)90%，綜合碳減排率超過(guò)90%。

采用了熱致調光中空玻璃的重慶悅來(lái)海綿自然城市體驗中心實(shí)拍。受訪(fǎng)者供圖

　　“當環(huán)境溫度超過(guò)記憶溫度，這種玻璃就開(kāi)始呈現霧化效果，同時(shí)遮陽(yáng)功能發(fā)揮作用，玻璃霧化后陽(yáng)光中的紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)透過(guò)率低于5%，透光率仍然達到63%以上，能夠有效阻隔陽(yáng)光中70%以上的熱量，真實(shí)實(shí)現遮陽(yáng)不遮光?！弊缶昧终f(shuō)：“當環(huán)境溫度低于記憶溫度時(shí)，產(chǎn)品就呈現出完全透明狀態(tài)，外部的光、熱可完全進(jìn)入室內，保證環(huán)境溫度較低時(shí)室內的采暖需要，這個(gè)過(guò)程完全根據環(huán)境溫度變化而變化，無(wú)需人工干預或安裝額外的控制電源?！?/p>

屏幕上實(shí)時(shí)顯示的熱致調光中空玻璃透光數據。陳茂霖攝

　　除了有“記憶”的玻璃，記者在本屆智博會(huì )現場(chǎng)還看到可以給道路“做CT”的車(chē)，以及隱藏在校園生活中的智能體系等看似常見(jiàn)平凡，背后卻大有“門(mén)道”的科技產(chǎn)品和體系。

　　“我們展出的道路CT設備是一套基于人工智能的道路病害診斷系統?！眳⒄蛊髽I(yè)重慶親禾智千現場(chǎng)負責人謝遠新告訴記者，他們展出的設備集合了互聯(lián)網(wǎng)、大數據、探地雷達等先進(jìn)技術(shù)，相當于一個(gè)有經(jīng)驗的“道路醫生”，可以對道路進(jìn)行實(shí)時(shí)監測，讓相關(guān)部門(mén)隨時(shí)了解道路的情況。

　　“今天展出的整套系統已經(jīng)在重慶主城九區以及貴州、四川等地得到廣泛應用，去年八月，港珠澳大橋正式開(kāi)通前，我們研發(fā)的道路CT車(chē)還被應用于大橋的橋面鋪裝檢驗?！敝x志強說(shuō)。

　　“實(shí)際上很多科技成果在工作、學(xué)習和生活中的應用是不容易被發(fā)現的，比如我們這次向公眾展示的智慧校園系統?！敝貞c市人民小學(xué)校長(cháng)助理劉欣告訴記者，目前學(xué)校的課程改變已進(jìn)入深水區，重慶人民小學(xué)在課改實(shí)踐中除了進(jìn)行增強教師綜合性，打破學(xué)科邊界，拓展課堂教學(xué)的體驗性等嘗試之外，還引入信息化、智慧化的設施設備，幫助教師在課改中真實(shí)提效率高率，鞏固課改的效果。

　　“我們參加智博會(huì )，除了向公眾展示我們學(xué)校的校園智慧化、信息化建設階段性成果，更希望通過(guò)參展吸引到更多關(guān)注教育的研究機構、技術(shù)支持單位參與到校園智慧化的研發(fā)和建設中來(lái)?！眲⑿勒f(shuō)：“我們愿意提供試驗基地，公開(kāi)嘗試的空間，真實(shí)結合教學(xué)所需，實(shí)現技術(shù)與教學(xué)場(chǎng)景的高度適配，推動(dòng)整個(gè)教育智慧化、信息化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?！?/p>